Hatay'da deprem sonrası çocukların doğayla iç içe eğitim alması amacıyla hayata geçirilen 'Yüreğimizdeki Işık Projesi', Arsuz ilçesindeki Kışlaçayı İlkokulu Orman Okulu'nda düzenlenen etkinliklerle devam ediyor. Hatay Valiliği himayesinde yürütülen projede, çocukların doğayla iç içe vakit geçirerek hem eğlenmeleri hem de öğrenmeleri amaçlanıyor. Etkinlikler kapsamında çocuklar, orman okulunun doğal ortamında çeşitli atölye çalışmalarına katıldı.[1]
Doğayla İç İçe Eğitim Modeli
Orman okulları, son yıllarda dünyada yaygınlaşan ve çocukların açık havada, doğal materyallerle öğrenmesini sağlayan bir eğitim modelidir. Bu model, çocukların yaratıcılığını, problem çözme becerilerini ve doğa sevgisini geliştirmeyi hedefliyor. Hatay'daki proje de bu anlayışla, depremden etkilenen çocukların psikolojik olarak iyileşmelerine katkı sağlamak amacıyla uygulanıyor. Etkinliklerde çocuklar, doğayı keşfederken aynı zamanda ekip çalışması ve sosyal becerilerini de güçlendiriyor.[2]
Etkinliklerden Kareler
Kışlaçayı İlkokulu Orman Okulu'nda düzenlenen etkinliklerde çocuklar, doğa yürüyüşleri, bitki tanıma, geri dönüşüm ve sanat atölyeleri gibi birbirinden farklı aktivitelere katıldı. Uzman eğitmenler eşliğinde gerçekleştirilen çalışmalarda çocuklar, hem öğrendi hem de gönüllerince eğlendi. Proje koordinatörleri, çocukların bu tür etkinliklerle doğaya karşı daha duyarlı bireyler olarak yetiştiğini vurguladı.[3]
Projenin Önemi ve Geleceği
Hatay'da 6 Şubat 2023'te meydana gelen depremlerin ardından çocukların eğitimi ve psikolojik destek ihtiyacı ön plana çıktı. Yüreğimizdeki Işık Projesi, bu ihtiyaca yanıt vererek çocukların doğayla bağ kurmalarını ve yaşadıkları travmayı atlatmalarını amaçlıyor. Proje yetkilileri, bu tür etkinliklerin önümüzdeki dönemde de devam edeceğini ve daha fazla çocuğa ulaşılacağını belirtti. Ayrıca, projenin diğer illere de yaygınlaştırılması hedefleniyor.[4]
Uzmanlar, orman okullarının çocukların gelişimine önemli katkılar sağladığını belirtiyor. Doğa temelli eğitim, çocukların dikkat süresini artırırken, stres seviyelerini de düşürüyor. Hatay'daki bu uygulama, deprem bölgesindeki çocukların normale dönüş sürecinde önemli bir rol oynuyor. Bölge halkı da projeden oldukça memnun. Veliler, çocuklarının bu etkinlikler sayesinde daha mutlu ve özgüvenli olduğunu ifade ediyor.[5]
Sonuç ve Değerlendirme
Yüreğimizdeki Işık Projesi, deprem sonrası Hatay'da çocuklara umut olmaya devam ediyor. Doğayla iç içe eğitim modeli, çocukların sadece akademik değil, aynı zamanda duygusal ve sosyal gelişimlerine de katkı sağlıyor. Bu tür projelerin artarak devam etmesi, bölgenin yeniden inşasında ve toplumsal iyileşmede kritik önem taşıyor. Hatay Valiliği'nin öncülüğünde yürütülen bu çalışma, diğer illere de örnek teşkil edecek nitelikte.
